原名叶绍钧，字秉臣。江苏苏州人。是我国著名的教育家、作家、出版家、语言学家。

   叶圣陶出生于江苏苏州城内一个平民家庭。父亲在地主家做账房，家境清苦，1906年进苏州公立高等小学读书;第二年进苏州草桥中学读书。中学期间，他与好友工伯祥、顾领刚等组织诗社，写诗抒发优国优民的思想感情。

   辛亥革命武昌起义的消息迅速传来之后，叶绍钧欣喜若狂。革命烈火传到苏州的第二天，，他就急切地找到教书的先生说:“清朝已覆没，皇帝被打倒了，我不能再称臣了，请先生给改一个字吧。”先生听了，很为他的革命热情感动，笑了笑说:“你名绍钧，圣人陶钧万物，就取圣陶吧。”

   叶圣陶姓名分析

   从NIDS意象、形象、音象二敷识别上评:

   叶—姓氏。左右结构。音为ye色

   圣—圣人之意。上下结构。音为sheng

   陶—陶钧之意，常用来比喻造就、创建。左右结构。音为tao

   陶钧为制陶器所用的转轮。《史记·鲁仲邹阳列传》中说:“圣工制世御俗，独化了于陶钧之上。”

   陶，冶;钧;范也。陶钧比喻造就、创建。叶绍钧觉得圣陶的立意高,含义很好，欣然改字。叶圣陶三个字好读响亮，形美新颖。

   从秉臣到圣陶，体现了时代的变化，也体现了思想的解放。后来，他索性用圣陶作为自己的名字。

   人如其名，在文化教育领域，叶圣陶像一名辛勤的制陶器的工匠，从事文化教育，陶冶了一代又一代青年学生，育化万物。1912年。叶圣陶中学毕业后开始在苏州小学任教。1914年被排挤出学校，闲居期间作文言小说发表在杂志。1915年秋到上海商务印书馆附属的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学语文课本。五四运动时期他积极参加新文化运动，竭力提倡白话文，一边用自话创作文学作品，先后写出《稻草人》、《倪焕之》等大量作品;一边大力提倡在语文教学中以熟话文为主，率先编出多套语文教材，使语文教科书的面目为之一新。1921里年与著名作家茅盾、郑振铎等人组织文学研究会。1923年起从事编辑出版工作，主编《小说月报》《中学生》等杂志,同时还在大学执教。他主编的《中学生》杂志，是最受青年学生欢迎的读物，不少中学生从中汲取知识力量，走上社会后成为栋梁之材。他编写的中小学教材，在教育界产生深远豹影响。

   从姓名数理信息上分析:

   姓名的三才五行相生，此人身体健康，叶圣陶95岁寿终。地格29数理信息具有“智谋优异。财利丰盈、名闻海内、成就大业”的诱导感应力。叶圣陶自幼十分聪明，5岁开始读书。人格数理28的信息不吉，但是天格与地格五行相生，使叶圣陶免遭厄运，虽然生活在动荡不安的时代，仍能驾驭潮流，总格数理44的信息为中性，暗示出豪杰之象。

   九一八事变后，叶圣陶积极投身于抗日救亡活动中，发表爱国文章，抗战胜利后，他参加反对国民党政府压制民主.、争取出版自由的斗争。1949年年初，他应中共中央的邀请，由上海经香港到达北平，担任华北人民政府的教科书编委会主任，9月忠席了中国人民政治协商会议第一届会议，建馨后，他历任国家出版总署副署长兼编审局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长，全国政协六届副主席等。1962年，叶圣陶加人中参民主促进会，历任民进中央副主席，代主席职务。

   叶圣陶作为一位语言学家，在给自己的儿女取名时独具匠心。19铭年大儿子出生后，叶圣陶为他取名“至善”。叶至善曾任中国少年儿意出版社社长。第六、七、八届全国政协常委。

   叶圣陶的第二个孩子是女儿，他为女儿取名“至美”。后来至美以美的心灵和才华，走进中国国际广播电台英语组做通联工作。叶老的第三个孩子是男孩，本该起名叫“至真”，可叶圣陶一反顺向思维，偏偏为老三起名叫“至诚”，令世人疑惑不解。几十年过去了。直至叶圣陶在生命的最后岁月才神秘兮兮地告诉至诚说:“正因为大家都认为老三叫至真是天经地义，我偏偏就不叫这个名字。来个出其不意”。叶至诚曾任江苏剧团编剧，雨花编辑部主编。至善至美至诚，是叶圣陶老先生一生的追求，橄这种崇高的追求义通过名字，延续到儿女这一代。叶至善与叶至诚，还继承了父亲叶圣陶的文才，父子三人同为中国作家协会会员。

扫一扫,关注一生迷命理网